1. Понятие, признаки и виды противоправного поведения. 2. Злоупотребление субъективным правом (юридической обязанностью). 3. Объективно противоправное деяние. 4. Правонарушение: понятие, состав, виды. 5. Правоприменительная ошибка из разряда «извинительных». Литература • Иеринг Р. Борьба за право / Р. Иеринг // Теория государства и права: хрестоматия: в 2 т. Т.2 Право / автор-составитель М.Н. Марченко. - М.: ОАО «Издательский дом», 2004. - С.701-742. • Общая теория права: учебник для юридических вузов / под ред. А.С. Пиголкина. - М., 1995. - С. 305-318. • Общая теория права и государства: учебник / под ред. В.В. Лазарева. - М.: Юрист, 1994. - С.197-203. • Общая теория права: курс лекций / под общей ред. В.К. Бабаева. - Нижний Новгород, 1993. - С. 429-455. • Социальные отклонения. Введение в общую теорию. - М:,1984. • Теория государства и права. Выпуск 2: учебное пособие / под ред. А.Б. Венгерова. - М.: Юрист, 1994. • Теория государства и права: учебник / под ред. А.С. Пиголкина. - М.: Юрайт-Издат, 2007. • Фаткуллин Ф.Ф. Проблемы теории государства и права: учебное пособие / Ф.Ф. Фаткуллин. - Казань: Изд-во КЮИ МВД России, 2007. • Шершеневич Г.Ф. Общая теория права / Г.Ф. Шершеневич // Теория государства и права: хрестоматия: в 2 т. Т.2 Право / автор-составитель М.Н. Марченко. - М.: ОАО «Издательский дом», 2004. - С.674-682. Вопросы для самоконтроля ? Проведите параллель между социальным отклонением и противоправным поведением. ? Каков смысл в выделении видов противоправного поведения? ? В чем отличие юридического содержания понятия правонарушение от использования его в обыденном понимании гражданами? ? Приведите основные признаки правонарушения и рассмотрите возможность их «рассинхронизации». ? Охарактеризуйте каждый из элементов состава правонарушения. ? В чем заключается смысл выделения видов правонарушений? ? В чем отличие природы и правовых последствий правоприменительной ошибки из разряда «извинительных» от подобной ошибки, не относящейся к таковой? ? Как разграничить правомерное поведение от злоупотреблением субъективным правом (юридической обязанностью) ? В чем суть субъективного фактора в разграничении правомерного от противоправного (используйте конкретно-исторический подход в ответе на вопрос)? ? Сформулируйте свои собственные вопросы для рассмотрения на занятии. Задания на самоподготовку ? Найдите в словарях и выпишите определения понятий: правонарушение, преступление, общественная опасность, вина, умысел, неосторожность, ошибка. ? Составьте краткий конспект ответов на вопросы плана семинарского занятия по данной теме. ? Составьте на отдельном листе перечень использованной Вами литературы по теме семинарского занятия (лекции, учебник, словари, монографии, периодика, др.источники); укажите, какие информационные ресурсы были задействованы (домашняя библиотека, библиотечный фонд вуза или иного образовательного учреждения, сайты и т.п.); на свое усмотрение отразите, по возможности, вопросы для самоконтроля / листок подпишите – ФИО, № учеб. группы, дисциплина, тема сем. занятия, число, подпись – листок сдается преподавателю, ведущему семинарские занятия, в конце урока). ? Составьте библиографический перечень работ, посвященных проблемам правонарушений ? Приведите нормативно- правовые положения, характеризующие свойства противоправного поведения. ? Изобразите графически общее и особенное в каждом из проявлении модификаций форм вины.